6月11日，一个普普通通的周六。下午两点半，成都市树德实验中学清波校区，本应清清静静的校园迎来一个个学生的身影。初一二十二班的者依依同学打着一把粉红色的太阳伞快步走进校门，准备去上她最喜欢的蜀绣课。
曾小涛老师指导着依依
近日，为了激发中小学生对优秀传统文化的兴趣，成都传统工艺“百校联盟”在成都市天府文化传承发展促进会的主管下正式成立。联盟首先在中小学中打造漆艺、蜀绣、竹编、陶瓷等传统工艺课程。树德实验中学清波校区正是联盟的成员之一。学校依托社区，邀请了清源社区从事蜀绣绣制与教学10余年的曾小涛老师为同学们上课。
者依依走进教室，只觉一股凉气扑面而来。几分钟后，精通蜀绣的曾小涛老师也来到了教室，看到者依依后问道：“依依，你怎么每一次都来这么早？”“我想先来看看今天咱们绣什么新花样。”者依依古灵精怪地笑着说。
上课铃声在3点钟准时响起。“同学们，今天我们学习绣我们的国宝——大熊猫。”曾小涛的话音刚落下，同学们一下就兴奋起来。
老师交代完注意事项后，者依依便开始专心致志地穿着线，全副身心都集中在那一针一线中。最初，依依照着曾老师给的花样还算绣得顺利，穿针入扣，定针加结，走针沿线，针脚也较为平整，可是却在熊猫掌的部分犯了难。越是绣不好越急躁，她的针法也接连出现错误。
曾老师看到依依焦急的面孔后，轻轻地走到了她的身后说：“蜀绣如同读书，最忌心浮气躁。你要静下心来仔细去观察这个部分的形态，想清楚后再去落针。你看这里……”者依依跟着曾老师手指着的部分仔细揣摩，在曾老师的指导下终于找到了窍门。
“蜀绣工艺看似简单，实则针法严谨，变化丰富，非常锻炼同学们的耐心和毅力。很多同学上了蜀绣课后，待人处事都更加细致，有耐心了。”学校德育干事董彩艳说。
“叮铃铃………”下课铃声响起了，者依依手中的熊猫也初具雏形了。“曾老师，剩下的部分我拿回家去绣，下周拿来给您看！”“好呀，下周见！”曾小涛看着这群“小小传承人”的身影消失在走廊尽头，欣慰地笑了。
成都日报锦观新闻记者吴雅婷责任编辑何齐铁编辑刘永豪供图成都市树德实验学校清波校区
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